Mozilla ahora es amigo de Google Docs

http://es-es.www.mozilla.com/es-ES/firefox/central/#feature-work

Postula a Tu Profe Estrella en EducarChile.cl

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID=198711

Exitosa participación del Colegio Salesiano en III Encuentro de Informática Educativa en el Colegio San Francisco Javier de Puerto Montt

Durante la mañana el Sector de Aprendizaje de Educación Tecnológica del Colegio Salesiano de Puerto Montt presentó un stand en el que mostró una completa Plataforma de trabajo basada en herramientas libres de Internet diseñada y administrada por el profesor Larrys Redlich Hvalibota. Esta incluyó desde la planificación hasta una evaluación automatizada online para cada unidad de aprendizaje y una actividad donde los alumnos evaluaban al profesor.

Por la tarde se presentaron dos charlas en el ámbito de la informática educativa, iniciando la Charla Sra. Leyla Vera Álvarez doctora en Cultura y Educación para América Latina de la Universidad Mayor con el tema: “Generación digital en el aula. Posibilidades y desafíos para la práctica pedagógica” la que destacó la preparación de los diferentes stand y experiencias compartidas en el encuentro y finalmente una charla Sra. Marlen Velásquez de la empresa Entel, la que abordó el tema del “Impacto de Internet en el aprendizaje escolar” sobretodo en las comunidades más aisladas de nuestro país.

En entrevista la alumna Sophia Díaz del 2° medio "B" indicó que "la experiencia vivida es inigualable, ya que fue muy gratificante ver y sentir lo que logramos como equipo de trabajo durante todo el año, los asistentes valoraron nuestro esfuerzo incluso nos pidieron ayuda para manejar la nuevasherramientas dadas por la tecnología. Las felicitaciones por el servicio prestado a las respectivas instituciones fueronmuchas y es lo que nosotros como alumnos esperamos ya que lo que hacemos es prestar un servicio y poder lograr lo que tanto planeamos durante un arduo año de trabajo y que las personas nos motiven a seguir trabajando es lo masgratificante de esto. En el encuentro educativo tecnológico presentamos nuestro trabajo anual mediante todas las herramientas TIC que ocupamos durante el año las cuales eran totalmente desconocidas para lospresentes. el público asistente quedo totalmente impresionado con nuestro trabajo. como dije lo mas gratificante fue lasfelicitaciones recibidas por las personas y organizadores de este encuentro. No me queda mas que agradecer la instanciadada y la posibilidad de mostrar lo que hacemos como equipo durante el año y sobre todo el servicio brindado a las respectivas instituciones".

Por su parte el alumno Francisco Saez del segundo medio "C" mencionó que "la experiencia que vivimos en el Colegio San Francisco Javier es indescriptible, ya que los comentarios recibidos y las felicitaciones eran muy gratificante, era nuestro pago a un año de estudio y esfuerzo, fue tan impresionantes para los asistentes que tuvieron la idea de hacer una capacitación tecnológica junto al profesor Larrys para todos los profesores del Colegio. Una profesora de Temuco que es Magister y Doctorado en telecomunicaciones nos felicitó durante nuestra presentación y explicación al momento de su paso por nuestro stand y después de su charla felicitó al profesor por lo que ha logrado en este año con nosotros e invitó a seguir trabajando con las herramientas tecnológicas y aplicandolo a la vida cotidiana".

Expositores: Alumnos de Segundos Medios junto al Profesor Larrys Redlich
Stand: Plataforma NTIC para Educación Tecnológica

http://colsanjavier.cl/noticias.php?news01=30&tot=notall

Speed Service dijo...

NADA MAS QUE FELICITARLO POR EL ENCUENTRO DE INFORMATICA Y SU GRAN TRABAJO EN EL AREA TECNOLOGICA DEL LICEO Y SUERTE CON TODO LO QUE SE PROPONGA

SPEED SERVICE 2D

Ejercicio para completar el Formulario 29 "Declaraciòn Mensual y Pago Simultaneo de Impuestos"

Simulación:

IMPORTANTE: Los valores corresponden al IVA, tanto Débito como Crédito Fiscal.

1.- Completar período tributario (fecha) y RUT del contribuyente

2.- En la sección Débitos y Ventas, completar líneas 6 y 8 obligatoriamente y 9, 10 y 11 si corresponde.

3.- Línea 17 total de Débitos.

4.- Créditos y Compras: Línes 18 por documentos electrónicos, líneas de la 22 a la 25 por concepto de Crédito Fiscal.

5.- Línea 39 total de Créditos.

6.- Línea 40 remanente de Crédito Fiscal para el período siguiente o IVA determinado a pagar.

7.- Línea 42 retención Impuesto Único a los Trabajadores (IUT) del Libro de Remuneraciones.

8.- Línea 43 Retención sobre las Rentas obtenida de la suma del 10% de las Boletas de Honorarios.

9.- PPM (Pagos Provisionales Mensuales) línea 49 códigos 563 correspondiente al total de ventas netas y el código 115 tasa de interés de 1,5% y en código 62 PPM determinado.

10.- Línea 56 Sub total Impuesto determinado (sumas de la 40 a la 55)

11.- Razón Social de la Pyme

12.- Líneas 105 Total a Pagar

Felíz Día del Profesor Técnico Profesional

Muchas Felicidades a todos los Profesores Técnicos Profesionales en su día.

Pauta de Evaluación N°10 Rúbrica "Gestión Comercial y Tributaria de la Pyme" Acceder desde el Site de Gestión Pyme

Unidades de Trabajo Anual

Declaración y Pago Mensual de Impuestos (IVA + PPM) - Formulario 29 - SII

Bajar AQUÍ>>>

LLENAR LAS SIQUIENTES FILAS DEL FORMULARIO:

01 Razón Social o Apellido Paterno 02 Apellido Materno (si corresponnde) 05 Nombres (si corresponnde).

04 Facturas Emitidas 503 Cantidad de facturas y 502 sumatoria IVA Libro Venta

05 Boletas Emitidas 110 Cantidad de Boletas y 111 sumatoria IVA Boletas

13 Suma TOTAL DÉBITOS 538 Monto

18 Facturas Recibidas 519 Cantidad de facturas y 520 sumatoria IVA Libro Compras

24 Remanente mes anterior (IVA Crédito Fiscal - a favor de la Pyme) - 504 Monto

33 Suma TOTAL CRÉDITOS 537 Monto

34 Remanente o IVA determinado 77 u 89 según indicaciones

43 PPM 1° Categoria 563 Total Ventas Netas del Mes 115 Tasa de 1.5% y 62 Monto obtenido de Pago Provisional Mensual para acumular hasta el Pago de Impuesto Anual a la Renta.

98 TOTAL IMPUESTO A PAGAR 91 MONTO

FIRMA RRLL

49 Subtoral Impuesto Determinado 595 Monto

Bajar AQUÍ>>> Hoja de Cálculo

En este archivo además está disponible:

1.- Libro de Compra y Ventas

2.- Libro de Boletas de Honorarios

3.- Formulario 29

4.- Libro de Remuneraciones

5.- otros

Material Apoyo: Relaciones con los Clientes

Relaciones Con Los Clientes

View more presentations from reskate.

Vídeo: Aprender a usar hojas de cálculo con Google Docs para Estructurar los Documentos Comerciales para la Pyme

Ayuda Contribuyente: Borrador Libro de Compra y Venta (1)

Principales Libros Contables para la Gestión Financiera de la Pyme

1.- Libro Compra

2.- Libro de Ventas

3.- Libro de Remuneraciones

4.- Balance

5.- Entre otros

¿Cómo se llenan los Cheques?

De acuerdo a la forma en que se llenan los cheques, se pueden distinguir los cheques al portador, a la orden y nominativo. Además, todos ellos pueden ser cruzados para que sean pagados mediante un depósito en el banco.

Los cheques son órdenes de pago que una persona le da a un banco.

Otros Artículos

¿Cuáles son los costos de una Cuenta Corriente? ¿Qué es la Cuenta Corriente?

Cuando un cliente bancario llena un cheque y lo entrega para hacer un pago, lo que en realidad está haciendo es entregar una orden al Banco, para que éste pague los fondos que se indican en el documento.

El banco, por lo tanto, debe pagar lo que se indica en el momento en que el cheque le sea presentado, sin importar si la fecha es futura (para la ley no existen los "cheques a fecha").

En cambio, si la fecha es pasada, rigen ciertos plazos determinados por la propia ley y las normas de la Superintendencia, que hacen que un cheque quede inválido cuando han transcurrido determinados plazos.

Es muy importante que la persona que haga el cheque, esté seguro de que al momento en que se cobre el documento, en la cuenta haya fondos suficientes para cubrir dicho monto. De no haber la cantidad de dinero indicada en el cheque, éste será protestado y el girador del mismo (es decir el dueño de la cuenta corriente) tendrá importantes consecuencias.

De acuerdo a la forma en que se llenan los cheques, se pueden distinguir los cheques al portador, a la orden y nominativo. Además, todos ellos pueden ser cruzados para que su pago se haga mediante depósito en una cuenta corriente.

La forma de llenarlos y las características de cada uno, se explica y muestra a continuación:

Cheque al Portador: si no se tachan las palabras impresas "al portador", el cheque puede ser cobrado por cualquier persona que lo presente a cobro.

Cheque a la Orden: cuando se tachan las palabras "al portador", el cheque sólo puede ser cobrado por el beneficiario cuyo nombre aparece escrito a continuación de las palabras "páguese a la orden de". Sin embargo, el beneficiario puede entregarlo en pago a otra persona para lo cual debe endosarlo, es decir, escribir su firma en el dorso del cheque. En este caso, cualquiera persona puede cobrarlo como si fuera al portador.

Cheque Nominativo: si se tachan las palabras impresas "a la orden de" y "a portador", se dice que el cheque es nominativo y solo podrá pagarse al beneficiario indicado en el cheque. No puede ser endosado a otra persona.

Cheque Cruzado: si se desea que el cheque no sea cobrado en dinero en efectivo en la caja del Banco, sino que la cantidad sea depositada en otra cuenta corriente, al cheque se le trazan dos líneas paralelas en forma transversal. Esto se llama cheque cruzado o para depósito. Los cheques al Portador, a la Orden y Nominativo pueden ser Cruzados.

Es importante señalar que no puede eliminarse la condición de "cruzado" de un cheque, ya que la Ley de Cuentas Corrientes Bancarias y Cheques prohíbe expresamente al portador borrar o alterar las líneas transversales e indicaciones del cheque cruzado.

Más información acerca de los cheques se pueden ver en en el Título III del Capítulo 2-2 de la Recopilación Actualizada de Normas de SBIF y en el DFL N° 707 sobre "Cuentas Corrientes Bancarias y Cheques".

Descargas de Documentos, Formularios y Programas de Gestión, Comercio y Contabilidad

Links: http://www.contadorauditor.com/chile/index.php/Descargas/

Taller: Gestión Comercial y Tributaria de la Pyme

Simular compras, ventas, declaraciones y pagos de la Pyme para la utilización de los 15 documentos solicitados anteriormente.

Cada Pyme debe diseñar y construir todos los documentos y llenarlos según las simulaciones comerciales y tributarias. Estos documentos deben ser presentados en el Sitio Web de la Pyme en una nueva pestaña del Menú de Navegación de este.

Taller:
1.- Construir listado de operaciones comerciales y financieras de la Pyme
a) Compras: materiales, herramientas, máquinas, etc. (Egresos)
b) Ventas: Productos y/o servicios (Ingresos)
c) Pagos: Remuneraciones, Servicios Energía, Comunicación, etc. (Egresos)
d) Otros Ingresos y Egresos de la Pyme

2.- Diseño y llenado de comprobantes de Ingresos y Egresos.
a) Boletas y Facturas de Compras y Ventas Realizadas.
b) Liquidaciones de Sueldo.
c) Formulario de Declaración y Pago de IVA (Formulario 29 SII)
d) Otros documentos de Ingresos y Egresos de la Pyme.

Unidad: Gestión Comercial y Triburario de la Pyme

En esta unidad las empresas utilizarán documentación comercial y tributaria tales como:

- Órdenes de Trabajo (OT)

- Órdenes de Compra

- Cotizaciones

- Boletas

- Guías de Despacho

- Facturas

- Notas de Crédito

- Notas de Débito

- Boletas de Honorarios

- Liquidaciones de Sueldos

- Declaración y pago de Planillas Previsionales (AFP)

- Declaración y pago de Planillas de Salud (Fonasa - Isapre)

- Formulario apertura Cuenta Corriente (Chequera)

- Libro de Compra y Ventas

- Declaración y pago simultaneo de Impuestos Mensuales (Formulario 29 SII)

En cada uno de ellos deberán estudiar la estructura y procedimiento de utilización y cálculo para cada caso.

Resultados Pauta de Evaluación Costos de Producción

Esquema del Cálculo del Margen de Utilidad, Precio Neto, Impuesto IVA y Precio de Venta

Cálculo del Margen de Utilidad o Ganancia

Para definir el porcentaje (%) de ganancia o Margen de Utilidad de un producto, debemos considerar:

1.- Calcular previamente el Costo de Fabricación del Producto (pieza, repuesto, herramienta, etc.) o de Prestación del Servicio.
2.- Nivel de Competencia: Si no existe competencia o esta es muy baja el % que la empresa puede aplicar es alto ej. 100% o más; si el nivel de Competencia es medio el % que la empresa puede aplicar será mas bajo que el anterior ej. 25%, 65% u otro similar; y si el nivel de Competencia es alto el % que la empresa puede aplicar será aún mas bajo que el anterior ej. 5%, 15% u otro similar.
3.- La oferta: investigar el precio al que la competencia está ofreciendo ese producto o uno de similares características, con ésta información la empresa decidirá que porcentaje de utilidad determinará para su producto o servicio. Si el precio de venta de la competencia es muy bajo y la empresa no puede igualarlos por su elevado costo de producción tendrá que decidir si saca el producto del mercado o no lo lanza o lo vende a un precio más elevado que la competencia, corriendo el riesgo de fracasar por niveles de ventas muy bajos.

Fórmula: Costo Total * % de utilidad = Utilidad en $
Ejemplo: $150.000 * 85% = 127.500.-

Por tanto el Precio Neto sera de $277.500.- (costo+utilidad)
Precio Neto es antes de impuesto (IVA = 19%)

Ejercicio: Realizar el Cálculo del Precio Neto y del IVA

Si el Precio de Venta de un Servicio de Reparación en de $122.500 y el IVA es un 19% Calcular:

1.- El Precio Neto

2.- El IVA

Las personas que traigan a la clase el desarrollo y la comprobación del ejercicio tienen punto extra para la Pauta de evaluación N°10 y doble punto extra para el que lo explique frente al curso.

Buen trabajo.

Ejemplo de Órdenes de Trabajo (OT)

Cada empresa debe crear y adecuar una OT (Orden de Trabajo) para la Pyme.